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    2019年教学工作总结
    2020-01-08 10:59   审核人:

     

    2019年,我系根据学校工作部署,认真学习贯彻党的十九精神深入推进“不忘初心、牢记使命”主题教育。牢固树立和贯彻发展理念,依据学校“十三五”发展规划,以提高教育教学质量的为目标,以“示范院校建设项目验收”为契机,以专业诊改为抓手。深化教育教学改革,加强内涵建设,团结奋进、开拓创新、解放思想、务实高效,在教育教学、实验实训基地建设等方面取得了成效。现将一年来的工作总结如下:

    一、扎实开展教育教学工作,推进各项工作稳步进行

    (一)创新思路,扎实推进,不断加强专业建设

    1.完成“专业综合改革”建设项目验收工作

    围绕人才培养任务,扎实有效地推进了专业综合改革项目的建设和资料完善工作,2018年12月,护理专业在陕西省“专业综合改革”项目验收中评为优秀

    2.完成示范院校建设项目验收工作

    2015年12月,校被确定为省级示范性高职院校建设计划2015年度立项建设单位。同时护理专业及专业群建设被列为我校示范校建设项目二参与建设,2019年专业建设全部收尾工作并通过省上验收

    3.完成国家第三批现代学徒制试点建设项目中期验收工作

    经过与韩城医院合作,20198月,完成现代学徒制试点建设项目中期验收工作

    4.完成了护理专业人才培养方案的修订工作

    按照高职人才培养的要求,进行了护理专业及方向班人才培养方案的论证和修订工作

    5. 完成新专业的申报工作

    2019年3月申报老年人服务与管理专业并获批,2019年11月申报老年服务与管理专业。

    6. 完成陕西省首批“1+X”母婴护理证书制度试点申报工作

    2019年10年申报陕西省首批“1+X”母婴护理证书制度试点。2019年11月获批陕西省首批“1+X”证书制度试点专业。

    7.完成中专护理专业现代学徒制试点申报,并进行现场的汇报。

    8.全面启动了教学质量保证体系诊断与改进工作,并通过复核验收

    根据学校工作安排,统一思想,凝聚共识,学习培训,研读相关政策和要求,制定工作方案,以问题为导向,全面进行教学诊改工作。制定了诊改工作实施方案、教学质量建设规划、质量标准。颁布了教学质量监控与评价工作条例,从方式方法上做出了规定;明确了任务并落实了责任;完善了学生教学信息员制度,为学生评教评学,全员参与质量管理建立了制度保障。于2019年11月顺利通过复核验收。

    9.新增方向班1个

    按照人才培养模式改革制定了方向化特色人才培养方案。2019年9月对方向班进行前期的宣传和动员工作,开设了老年护理方向、口腔护理方向班,新增了母婴护理方向班1,完成了与之相适应的人才培养方案与教学计划;打造了健康类专业办学特色,培养了健康服务业高素质技术技能人才。

    10. 完成新实验大楼的内部设计工作

    11. 完成医学文化馆建设初稿,完成内容校正任务。

    (二)加强日常管理,保障教学工作推进。

    教学管理进一步规范。一年来,我们更加注重了教学计划管理、教学运行管理、教学质量管理和教学建设管理

    1.教学督导

    本学年坚持把“教学督导”、“领导干部听课”和“学生评教评学”相结合,以教学工作诊断改进为契机,进一步完善、建立了教学质量保证与监控体系,设计了教学质量循环改进,持续上升的通道,完成了期初教学检查,期中教学检查,期末教学检查,网上评教等基础工作加大信息化建设的力度,引进现代化的教务管理系统,以校园网为支撑,初步实现了教学计划、教学任务、评教评学、成绩查询等远程管理。学校的教学管理逐步规范,管理水平和工作效率不断提高。

    2. 加强考务工作

    护理系配合考务科完成了8000多份期末试卷审核工作、学生成绩复核工作、违纪处分撤销工作及专升本工作

    3. 加强学籍管理:

    护理系完成了2019级1374名新生的学籍注册、图像采集、学籍档案建立,学生证办理,注册,充磁工作;在校生学生证注册,充磁,考前补办学生证2019级统招新生转专业、毕业生图像校对等学籍工作。学期末,安排学生暑假见习工作。

    4. 护士资格证考前培训工作

    2019年3月-5月,对600余名毕业生进行了为期两个月的护士资格证培训工作,护考抽样检查过关率高达95%。

    二、加强实训室的使用和管理,不断提升学生实践技能。

    1.申报本学期耗材,保证实验教学顺利进行。

    根据学校的要求,结合每学期实验项目,核实学生数量对上学期实训耗材的统计,及每学期学生所需用物的预算,对实训用物进行了添加和完善。2019年上半年申报耗材种类126

    2.加强实验室的耗材核对、清点、财产管理工作

    清点各实验室、准备室目前耗材的库存,方便记账,也使每月的耗材使用情况更加明细化。做到节约耗材,使用高效的目的。规定开学之后和期末进行了实验室资产清查,包括实验仪器设备等。每学期末进行全面的财产核对清点,对有问题的备案并维修。

    3.承担实验教学工作任务。

    实践教学做到有计划、有安排、辅导有教师,保证实训的开出。   实训室整体使用量较大,年累计使用次数600次,共完成了6000节实验课准备上半年承担了实验课总人数为2218余人,涉及实验项目30多种,合计4500多节。下半年承担了上实验课总人数为2447余人,涉及实验项目30多种合计4000多节。还承担了临床医学专业《护理学技术》实验课批阅实验报告:2019年上半年合计实验报告共370多本、参与教师共 12人,平均每人30多本。下半年合计实验报告共359本、参与教师共16人,平均每人22本。

    4.组织实践技能考试工作

    实践技能考试是实验中心的重要工作之一,护理系学生多,考试组织规模大,工作量重,战线长。圆满完成了两次期末实验考试工作实验补考工作

    5.护理技能班培训工作

    “赛-教结合模式”,对技能班进行教学。为学生提供更多的练习机会,配合理实一体化的教学,激发学生的学习兴趣,提高教学效果,为学生进入临床实习奠定良好的基础。

    6.举办512护理技能大赛实践教学成果展示比赛。

    荣获一等奖5名、二等奖10名、三等奖15名荣获“西安医专实践教学成果展示赛团体三等奖”。

    7.做好实验室日常卫生、安全工作

    每两周对实验室进行卫生大扫除不定时对实训室安全等进行检查,如水电药品、易燃易爆物品的使用和登记;发现问题及时纠正并做好记录。做好实验室消毒工作。日常参观工作。

    三、加大教师培训力度,不断提高师资水平

    为做好教师的学习培训工作,系部积极鼓励教师外出学习培训,采取集中培训与自学研修相结合、专家报告与观摩交流教学沙龙讲座等多种形式,丰富培训内容,增强培训效果。要求教师积极参加国培、省培、教师顶岗锻炼及其他培训,本学年外出培训教师20。参加外出培训的教师把培训内容在全系教研活动上进行了交流,使全体教师在教学实践和探索中对“基于工作过程”课程改革理念等把握得更加深切,确立了自身的人才观、质量观、教学观。

    同时我系教师积极参加学校、市、省及国家教学比赛,提高教学水平

    陈宇获得实践教学比赛二等奖王文:获得护理系教师教学比赛等奖实践教学比赛等奖曹小兰获得护理系实践教学能力比赛二等奖李囡获得2019年陕西省创新教学比赛三等奖崔梦娜获得2019年西安市信息化教学能力大赛二等奖赵丹获得 2019年省级信息化教学能力大赛三等奖西安市信息化教学能力大赛二等奖冯俊、马季梅参加全国教师教学技能大赛。

    四、进行扶贫工作提高社会服务能力。

    承担精准扶贫项目----西安医专结对帮扶鄠邑区产学研一体化。共进行3次

    五、存在的不足

    2019年我们在教学及专业建设各方面取得了很大的成绩,但是,在教学质量和教学科研方面仍有不足之处。

    1.对学生课堂纪律抓的不够

    2.教学管理和学生管理相脱节

    3.教学科研比较薄弱。

    六、今后的设想和打算

    1.继续扎好教学质量诊改工作。

    2.加强教师队伍建设。

    我的汇报完毕。最后祝大家新年快乐,心想事成,生活幸福。

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